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Como detetar oportunidades de financiamento para projetos artísticos e culturais?

Como facilitar o acesso à informação e o conhecimento sobre os potenciais instrumentos de financiamento? O universo dos financiamentos europeus é um mundo desconhecido para muitos artistas e apresenta-se algo complexo, em termos de informação, linguagem e procedimentos.

Este curso pretende proporcionar motivação, conhecimento e capacidade de detetar oportunidades de financiamento para projetos artísticos e culturais facilitando o acesso à informação e o conhecimento sobre os potenciais instrumentos de financiamento.

Quais são os objetivos deste curso?

• Conseguir identificar os vários programas comunitários que potencialmente podem financiar projetos no domínio das Artes e da Cultura.
• Distinguir a sua forma de candidatura e os respetivos requisitos a preencher para uma potencial submissão.
• Identificar os pontos essenciais no desenho de uma candidatura a fundos europeus aprendendo formas de contornar os aspetos mais críticos.
• Conseguir passar da teoria à prática, transformando uma ideia num potencial projeto a concorrer a financiamento comunitário.

Qual é o mapa das aulas?

Aula 1 | Conhecer o terreno

Panorama global dos programas comunitários que estão ao dispor de Portugal.  Que programas podem financiar projetos no domínio das artes e da cultura. Mapa de designações e termos que nos vão acompanhar ao longo das aulas seguintes.

Aula 2 | Cá dentro. O que foi/é o Portugal 2020. O que nos reserva o futuro 2021 -2027

Programas em regime de subsidiariedade. Que apoios nas artes e na cultura no Portugal 2020? Como estava organizado o PT2020, a organização regional. Papel das Comunidades Intermunicipais e dos Pactos Territoriais. Aprender sobre os documentos de referência e sobre o regime de avisos de candidatura. O que nos reserva o futuro 2021-2027?

Aula 3 | Lá fora. Programas em Regime direto com a Comissão Europeia.

Programas cuja gestão é direta entre o beneficiário e a Comissão Europeia. Que diferenças face aos apoios exclusivos para Portugal?  Quais os mais relevantes para as artes e cultura: Europa Criativa; Erasmus+; Europa dos Cidadãos, etc. Quais os documentos de referência a ter em conta e quais as entidades responsáveis em Portugal? Onde procurar informação e onde apresentar a candidatura?

Aula 4 | Lá fora. Programas em Regime direto com a Comissão Europeia. (continuação)

Temos visitas I - Convidar a estar presente nesta aula um responsável nacional por Programas Europeus.

Aula 5 | Lá fora. Programas em Regime direto com a Comissão Europeia. Programa ERASMUS+

Temos visitas II - Convidar a estar presente nesta aula um responsável nacional por Programas Europeus.

Aula 6 | Lá fora. Programas em Regime direto com a Comissão Europeia. Programa Europa dos Cidadãos

Temos visitas III - Convidar a estar presente nesta aula um promotor de um projeto ganhador.

Aula 7 | Da ideia ao projeto

Transformar uma ideia num projeto. Os objetivos do projeto e as prioridades do programa. A necessidade de alinhamento e adaptação da ideia ao instrumento financiador. Quais as etapas fundamentais: orçamento, ações e atividades, comunicação e disseminação de resultado.

Aula 8 | Formalizar a Candidatura - Praticalidades Truques

Registo nas bases de dados nacionais e da Comissão Europeia. nas bases de dados do Portugal 2020 e da Comissão Europeia. Como encontrar os parceiros certos? Mecanismos de encontrar e oferecer parcerias. Como encontrar inspiração em exemplos e em boas práticas.

Aula 9 | Formalizar a Candidatura - Formulários de candidatura

Diferenças entre programas comunitários. A importância do wording e da terminologia. O valor acrescentado europeu. A resposta às questões centrais do formulário, coerência interna e externa. Parcerias e parceiros. Exemplos.

Aula 10 | Sessão de trabalho e apresentação das ideias

Este curso tem uma forte componente prática de forma a capacitar os alunos no desenvolvimento de uma ideia concreta e na sua transformação num projeto potencialmente candidato a Fundos Comunitários. Ao longo das aulas vamos trabalhar em ideias, dedicando a aula final à sua apresentação e partilha.

Como funcionam as aulas online?

As aulas são realizadas por videoconferência. Têm a duração de 2h30, ficando gravadas para consulta a pedido do aluno e disponíveis até 24h depois da última aula. A partilha de experiência entre o Prof. e os alunos é o principal foco da Academia Gerador, valorizando assim uma aprendizagem participativa e adaptada a cada caso.

Quais as datas das aulas? 

As aulas decorrem sempre à quarta-feira às 19h30.
26 de janeiro
02, 09, 16 e 23 de fevereiro
07*, 16, 23 e 30 de março (*excecionalmente segunda-feira)
06 de abril

Como é feita a avaliação?

Cada curso tem um conjunto de 4 critérios claramente definidos. Dois desses critérios existem em todos os cursos da Academia Gerador e outros dois são da responsabilidade de cada Prof.

Critérios Academia Gerador

Participação | Capacidade do estudante intervir de forma positiva, valorizando-se a proactividade. Vale 20% da nota final.

Criatividade | Capacidade de encontrar soluções originais para os desafios colocados. Vale 20% da nota final.

Critérios escolhidos pelo Prof.

Exercícios em aula | Qualidade e empenho dos exercícios elaborados em aula. Vale 30% da nota final.

Projeto final | Qualidade do trabalho final apresentado. Vale 30% da nota final.

Onde posso ver informação mais detalhada?

Aqui podes consultar o nosso regulamento.
Aqui sabes um pouco mais sobre quem é o teu Prof.
Aqui podes mandar-nos um mail com dúvidas, questões ou elogios.

Como é feita a inscrição e pagamento?

Para te inscreveres nos cursos da Academia Gerador basta ires até à nossa loja online e juntares ao teu carrinho o produto do curso em que te queres inscrever. Se fores fã de atalhos, podes juntar ao carrinho já aqui em baixo ;-)

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