Princípios e mecanismos de participação cívica [online]

Uma viagem pela participação nas decisões públicas
O curso “Princípios e Mecanismos de Participação Cívica” está dividido em duas grandes secções: a primeira visa oferecer um enquadramento concetual e teórico sobre os princípios que fundamentam a participação cívica nas decisões públicas (aulas 1-5); a segunda assegura a apresentação de casos de sucesso de processos participativos em Portugal numa perspetiva comparada internacional (aulas 6-10).
Quais são os objetivos deste curso?
- Compreender, de um ponto de vista conceptual e teórico, a participação cívica como fenómeno multidimensional;
- Articular abordagens diversas à análise da participação cívica num processo de aprendizagem dinâmico e contínuo;
- Aumentar a capacidade de entendimento e discernimento das principais variáveis em jogo nos casos apresentados e debatidos ao longo do curso;
- Adquirir conhecimento prático sobre organização e avaliação de processos participativos;
- Apresentar uma prática experimental de participação cívica no fim do curso.
Qual é o mapa das aulas?
Aula 1 | Introdução ao tema: as origens do conceito de participação cívica
Apresentação dos fundamentos conceituais e teóricos numa perspetiva interdisciplinar que privilegia o âmbito das ciências sociais. Destaque será dado ao surgimento de formas organizadas de participação cívica em articulação e/ou contraste com mobilizações espotâneas da sociedade civil.
Aula 2 | Participar em quê? Entender o ciclo das políticas públicas
Apresentação dos príncipios chave da análise das políticas públicas, com destaque nas fases de planeamento e execução de medidas e intervenções no território. Destaque será dado ao papel dos funcionários na articulação de princípios e mecanismos de participação cívica.
Aula 3 | Participar para quê? Entender a monitorização e avaliação da participação cívica
Apresentação das principais teorias sobre monitorização e avaliação de políticas públicas. Destaque será dado à aplicação destes e outros métodos em processos participativos.
Aula 4 | Participar onde? Entender os espaços da participação
Apresentação do debate científico sobre a distribuição espacial e socioeconómica de processos participativos em contextos urbanos. Destaque será dado às dificuldades e potencialidades emergentes de áreas carenciadas.
Aula 5 | Participar quando? Entender as diferenças entre grupos sociais
Apresentação dos principais trade-offs da participação cívica tendo em conta diferenças sociais, em particular diferenças etárias. Destaque será dado à participação com pessoas mais jovens e seniores.
Aula 6 | Orçamentos participativos
Apresentação de casos de sucesso de orçamentos participativos. Destaque será dado à difusão internacional e seu sucesso em Portugal.
Aula 7 | Participação na requalificação e regeneração urbana
Apresentação de práticas de processos participativos para a regeneração urbana. Destaque será dado à difusão de programas de intervenção a vária escala no contexto europeu e em Portugal.
Aula 8 | Avaliações de processos participativos
Apresentação de práticas implementadas de avaliação de processos participativos em perspetiva comparada internacional.
Aula 9 | Participação cívica e sustentabilidade: preparando o futuro
Apresentação de práticas e investigação em curso sobre processos participativos para a promoção da sustentabilidade.
Aula 10 | Apresentação de Práticas experimentais
Apresentação de projetos e conversa sobre os mesmos.
Como funcionam as aulas online?
As aulas são realizadas por vídeo-conferência, em tempo real, e são gravadas para consulta a pedido do aluno, ficando disponíveis até uma semana depois da última aula. A partilha de experiência entre o Prof e os alunos é o principal foco da Academia Gerador, valorizando assim uma aprendizagem participativa e adaptada a cada caso.
Quais as datas das aulas?
Este curso começa em outubro de 2022. Mais detalhes disponíveis brevemente ;) Até lá, podes explorar os nossos cursos que temos disponíveis em julho aqui
Como é feita a avaliação?
Cada curso tem um conjunto de 4 critérios claramente definidos. Dois desses critérios existem em todos os cursos da Academia Gerador e outros dois são da responsabilidade de cada Prof.
Critérios Academia Gerador
Participação: Capacidade do estudante intervir de forma positiva, valorizando-se a proatividade. Vale
Participação | Capacidade do estudante intervir de forma positiva, valorizando-se a proactividade. Vale 20% da nota final.
Criatividade | Capacidade de encontrar soluções originais para os desafios colocados. Vale 20% da nota final.
Critérios escolhidos pelo prof
Metodologia | Robustez metodológica, capacidade de formular o problema e articulá-lo com os conteúdos do curso. Vale 30% da nota final.
Inovação | Potencial transformativo, caráter inovador e sustentabilidade do projeto. Vale 30% da nota final.
Onde posso ver informação mais detalhada?
Aqui podes consultar o nosso regulamento.
Aqui sabes um pouco mais sobre o formador Roberto Falanga
Aqui podes mandar-nos um mail com dúvidas, questões ou elogios.
Como é feita a inscrição e pagamento?
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