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Propomos usar práticas artísticas para abrir novas perspectivas, ler melhor a sociedade em que vivemos e ensaiar caminhos alternativos. Quatro intervenientes partilham olhares complementares em quatro sessões autónomas de duas horas. No final, cada participante terá ferramentas para saber lidar, de forma imaginativa, com os desafios pessoais, profissionais e sociais.
Conhece o programa que te vai ajudar a pensar diferente com protagonistas de referência. Para além deste, há outros 4 módulos que cruzam jornalismo, arte e cidadania, distribuídos por 10 meses.
Os Espacialistas
NOSSA
Duarte Durão e Nuno Cardoso
Rui Capitão
RTP LAB
As sessões acontecem nas datas abaixo, sempre das 18h30 às 20h30:
Presencialmente no Goethe-Institut, em Lisboa, que fica no histórico Palácio Valmor e que tem o jardim mais secreto e incrível da cidade. Morada: Campo dos Mártires da Pátria 37, 1169-016 Lisboa
Lê aqui o documento onde explicamos em detalhe a forma como estamos organizados
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Se te inscreveres no Programa Anual de Pensamento Crítico Gerador tens acesso a 5 módulos diferentes, distribuídos ao longo de 10 meses, que cruzam jornalismo, arte e cidadania.
Clube de Leitura que promove, através da prática jornalística de excelência, o combate à desinformação. Em cada uma das quatro sessões trabalhamos uma reportagem publicada que admiramos e que merece ser discutida de forma aberta e plural.
A oficina propõe uma imersão prática nas dinâmicas informativas contemporâneas: como se fabrica a desinformação, como a detetar e como a desmontar.
A democracia vive do voto, sim, mas também da participação informada, do escrutínio crítico e da capacidade de dialogar com quem pensa diferente. Este curso propõe uma cartografia prática da cidadania: compreender como se decidem políticas públicas, como se formam opiniões e como funcionam as instituições; exercitar ferramentas para ler debates, dados e narrativas; e treinar competências para intervir com responsabilidade no espaço público.
Ao longo de um ano, desafiamos quatro escritores que admiramos a escrever uma carta sobre um tema contemporâneo que considerem urgente, terminando com uma pergunta.
