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sara barriga brighenti

Gargantas soltas 19.Fev.2021

Lugares do humano para a humanidade

Neste tempo sem distância entre o acontecimento e a notícia, a informação chega-nos “em bruto”, despolida, entra sem permissão, é produzida, é consumida, mas não é suficiente para gerar crítica…

Gargantas soltas 22.Jan.2021

Museus num futuro já presente

Somos chamados a intervir quando o planeta expõe fraturas, os ecossistemas debilidades e as sociedades mostram desigualdades e descuram memórias essenciais à construção do seu futuro. Com passagem do vírus…

Gargantas soltas 11.Dez.2020

Pode a arte ser útil?

Já a vislumbrar o futuro próximo, livre de restrições, é preciso refletir sobre o que se seguirá aos estados de “alerta”, “calamidade”, “emergência”...  Tudo o que vivemos alterou a consciência…

Gargantas soltas 30.Out.2020

Não entramos duas vezes nas águas do mesmo rio...

Os dias que vivemos são tristes e o que sentimos não se disfarça. Em plena segunda vaga da pandemia, na véspera do previsível anúncio de restrições adicionais, que circunscrevem liberdades…

Gargantas soltas 18.Set.2020

Acender chamas

Os museus transformam as pessoas e as pessoas transformam os museus “Nada está completo se não for diverso”[i], refere Sade Brown (2019) na inspiradora conferência onde convoca a sua experiência…

Gargantas soltas 4.Set.2020

O compromisso social do museu é uma forma de ativismo (Parte II)

O propósito do compromisso social do museu é a reconfiguração da instituição face à relevância que pretende adquirir enquanto lugar de transformação, participação e responsabilidade social; implica um ajuste de…

Gargantas soltas 21.Ago.2020

Como podem os museus contribuir para o bem comum? (Parte I)

Um museu alienado do presente e do futuro renuncia a sua relevância social Os museus são instituições centenárias que gradualmente se foram adaptando às circunstâncias económicas, sociais e políticas da…

Gargantas soltas 7.Ago.2020

MUSEUS 2030

O futuro dos museus é um tema que nos últimos anos tem sido objeto de pesquisa, tanto no campo académico, como a nível autoral, associativo e governamental, em diferentes países,…

Gargantas soltas 26.Jun.2020

Porquê “Indisciplinar a Escola”?

Edgar Morin afirmou em 2019 que “o papel da Educação é ajudar os alunos a enfrentar os problemas da vida. Isso de uma forma geral, mas sobretudo num mundo em…

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