Este módulo oferece formação de nível intermédio e avançado em comunicação cultural, abordando conceitos, estratégias e técnicas aplicadas às artes performativas. Explora as dinâmicas entre diferentes tipos de público, a segmentação e o uso de meios digitais e físicos na divulgação. A formação inclui o desenvolvimento e aplicação de materiais de comunicação, o uso de plataformas digitais direcionadas e a monitorização de públicos, combinando teoria com casos práticos que reforçam a aprendizagem em contextos reais de promoção cultural.
A formação está integrada na 4ª edição do Plano de Valorização e Qualificação dos Recursos Humanos afetos aos equipamentos Rede de Teatro e Cineteatros Portugueses [RTCP], uma iniciativa da Direção Geral das Artes (DGARTES), feita nesta edição em parceria com o Gerador. Uma vez que o número de vagas é limitado, a inscrição fica sujeita a confirmação e até ao máximo de duas pessoas por equipamento. Mediante as vagas disponíveis, poderão ser aceites mais.
Inscrições aqui.
Calendário da formação por local
Caldas da Rainha no Centro Cultural e de Congressos: 2 a 4 de março de 2026
Mafra no Auditório Municipal Beatriz Costa: 9 a 11 de março de 2026
Espinho no Auditório de Espinho | Academia: 25 a 27 de maio de 2026
Horário
Segunda-feira: 14h às 20h
Terça-feira: 09h às 18h (intervalo de almoço: 13h-14h)
Quarta-feira: 14h às 18h
Calendário das candidaturas por local
Caldas da Rainha
Data de fecho das candidaturas - 15 de fevereiro de 2026
Data da comunicação dos selecionados - 18 de fevereiro de 2026
Mafra
Data de fecho das candidaturas - 22 de fevereiro de 2026
Data da comunicação dos selecionados - 25 de fevereiro de 2026
Espinho
Data de fecho das candidaturas - 26 de abril de 2026
Data da comunicação dos selecionados - 4 de maio de 2026
Carga horária
18H
Formadora
Inês Lampreia
Mestre em Comunicação, Cultura e Tecnologias da Informação pelo ISCTE – Instituto Universitário de Lisboa e licenciada em Jornalismo. É atualmente coordenadora de comunicação do Teatro Praga, colaboradora em comunicação editorial na Culturgest e foi diretora de comunicação da Materiais Diversos entre 2019 e 2025. Coordenou ainda a comunicação do projeto de artes participativas Dentes de Leão (2022–2024, EEGrants), da Agência 25 (2019–2021), da estrutura de artes performativas Alkantara (2016–2019) e do programa Hospitalidade da Santa Casa da Misericórdia de Lisboa (2018). Dirigiu a comunicação da exposição Festa. Fúria. Femina. – Obras da Coleção FLAD (2020) e do Ciclo de Cinema Outsiders (2021). É professora assistente convidada na Escola Superior de Dança (IPL), desde 2022, onde leciona a unidade curricular de Comunicação em Artes, e formadora na Academia Gerador, no curso de Produção de Espetáculos da World Academy e no Forum Dança. Tem também desenvolvido formação na área da comunicação cultural em diferentes municípios e estruturas institucionais e independentes em todo o país.
Objetivos
1. Compreender os fundamentos, estratégias e técnicas da comunicação cultural aplicadas às artes performativas.
2. Reconhecer a importância da segmentação e do conhecimento dos diferentes públicos, promovendo uma comunicação mais eficaz e inclusiva.
3. Desenvolver competências na criação e gestão de campanhas de comunicação, utilizando meios digitais e físicos.
4. Explorar estratégias de comunicação digital direcionada e o uso de plataformas de apoio à divulgação cultural.
5. Aplicar métodos de monitorização, análise e avaliação de públicos, com base em inquéritos e ferramentas de recolha de dados.
6. Consolidar o conhecimento através de casos práticos.
Conteúdos
1. Conceitos, estratégias e técnicas de comunicação cultural: fundamentos teóricos e aplicações práticas.
2. A comunicação nas artes performativas: especificidades, objetivos e impacto na relação com o público.
3. Segmentação e tipologia de públicos: estratégias para diferentes perfis e contextos culturais.
4. Planeamento e execução de campanhas de comunicação: integração entre meios digitais e físicos.
5. Criação e gestão de materiais e suportes de comunicação.
6. Comunicação digital direcionada: ferramentas, métricas e boas práticas.
7. Monitorização e avaliação de públicos: inquéritos, análise de dados e interpretação de resultados.
8. Plataformas e redes de apoio à divulgação cultural.
9. Casos práticos: desenvolvimento de planos de comunicação aplicados a projetos artísticos e culturais.em projetos de arte comunitária.
Este programa poderá ainda ser sujeito a alterações.
Sobre a Academia Gerador
No Gerador desenvolvemos ações educativas que estimulem a criatividade e o pensamento crítico, através de investigação e ensino não formal.
