Apoia o Gerador na construção de uma sociedade mais criativa, crítica e participativa. Descobre aqui como.

Histórias LGBTQI+ fora dos grandes centros urbanos

Como será viver fora de um grande centro urbano e ser LGBTQI+? Será que existem…

Texto de Carolina Franco

Apoia o Gerador na construção de uma sociedade mais criativa, crítica e participativa. Descobre aqui como.

Como será viver fora de um grande centro urbano e ser LGBTQI+? Será que existem padrões que se repetem ao longo de todos os distritos de Portugal continental e ilhas? Pode a representatividade contribuir para a auto-estima e a afirmação dessas pessoas LGBTQI+ pelo país fora? Nesta Reportagem Essencial, “À descoberta das cores resistentes a um preconceito sombrio”, convidamos-te a navegar num mapa de histórias de diferentes gerações, de anónimos e de rostos já conhecidos, e a entrar connosco num projeto em construção. Da política à educação, do cinema à música, do jornalismo à antropologia, do ativismo ao associativismo, apontamos a luz aos testemunhos que acreditamos que vale a pena ler e ouvir, e aos contactos que podem ser úteis.

Entre as fontes anónimas, encontram-se pessoas com histórias diversas como C., de Aveiro, com 23 anos, que diz que mais ninguém na sua família sabe e quando vai a casa sente que tem "de reprimir" parte da sua "identidade". Nas histórias de visibilidade, Afonso Louro, co-fundador do Arco-Íris em Bragança, conta que "até encontrar a palavra 'trans'" era "um bicho raro" porque "o que não se fala e não se nomeia, não existe". E porque é importante olhar para trás, Fabíola Cardoso, deputada no Parlamento Português e co-fundadora do Clube Safo, diz que "o Estado Novo foi um grande obstáculo ao surgimento de uma visibilidade, de um ativismo e de movimentos sociais que já aconteciam noutros países da Europa".

Lê a reportagem completa, aqui! Esta reportagem foi inicialmente publicada na Revista Gerador de setembro de 2021.

Texto de Carolina Franco
Ilustrações de Frederico Pompeu

Publicidade

Se este artigo te interessou vale a pena espreitares estes também

27 Abril 2026

Menos candidatos, mais desistências: problemas estruturais persistem no ensino superior

21 Abril 2026

Vê aqui o documentário “Ecos de Lisboa” a partir do projeto “Lisboa faz-te feliz?”

30 Março 2026

Criar por necessidade: jovens artistas entre liberdade, pressão e resistência

20 Março 2026

Futuro ou espaço de incerteza? A visão de Camila Romão sobre o ensino superior

19 Janeiro 2026

Balcãs Ocidentais: “Gasto mais de metade do meu salário em contas e renda”

22 Dezembro 2025

De proibições a “controlo de conversas”: a desconfortável missão da Europa para regulamentar o uso da Internet pelas crianças

29 Setembro 2025

A Idade da incerteza: ser jovem é cada vez mais lidar com instabilidade futura

28 Outubro 2024

Organizações propõem medidas para atingir a plena integração dos jovens nas políticas públicas

2 Maio 2024

Casa arrendada também é lar

15 Novembro 2023

Vila do Conde foi a montra das inquietações de 135 jovens criadores

Academia: Programa de Pensamento Crítico Gerador

30 JANEIRO A 15 FEVEREIRO 2024

Clube de Leitura Anti-Desinformação 

Duração: 15h

Formato: Online

30 JANEIRO A 15 FEVEREIRO 2024

Fundos Europeus para as Artes e Cultura I – da Ideia ao Projeto [online]

Duração: 15h

Formato: Online

30 JANEIRO A 15 FEVEREIRO 2024

Desarrumar a escrita: oficina prática [online]

Duração: 15h

Formato: Online

30 JANEIRO A 15 FEVEREIRO 2024

Oficina Literacia Mediática

Duração: 15h

Formato: Online

30 JANEIRO A 15 FEVEREIRO 2024

Jornalismo Literário: Do poder dos factos à beleza narrativa [online]

Duração: 15h

Formato: Online

30 JANEIRO A 15 FEVEREIRO 2024

Comunicação Cultural [online]

Duração: 15h

Formato: Online

30 JANEIRO A 15 FEVEREIRO 2024

Criação e Manutenção de Associações Culturais

Duração: 15h

Formato: Online

30 JANEIRO A 15 FEVEREIRO 2024

Financiamento de Estruturas e Projetos Culturais [online]

Duração: 15h

Formato: Online

30 JANEIRO A 15 FEVEREIRO 2024

Autor Leitor: um livro escrito com quem lê 

Duração: 15h

Formato: Online

30 JANEIRO A 15 FEVEREIRO 2024

Jornalismo e Crítica Musical [online]

Duração: 15h

Formato: Online

30 JANEIRO A 15 FEVEREIRO 2024

Curso Política e Cidadania para a Democracia

Duração: 15h

Formato: Online

30 JANEIRO A 15 FEVEREIRO 2024

Oficina Imaginação para entender o Futuro

Duração: 15h

Formato: Online

Investigações: conhece as nossas principais reportagens, feitas de jornalismo lento

20 abril 2026

Futuro ou espaço de incerteza? A visão de Camila Romão sobre o ensino superior

Para muitos jovens o ensino superior continua a ser o percurso natural, quase obrigatório, para garantir um futuro melhor. Apesar disso, nem todos os que escolhem seguir este caminho encontram uma realidade correspondente às expetativas. Neste projeto, procuramos perceber, através de uma reportagem aprofundada e testemunhos em vídeo, o que está realmente a em causa no ensino superior em Portugal. O que está a afastar os jovens? O que os faz ficar ou sair? E, sobretudo, que país estamos a construir quando estudar se transforma num privilégio ou num risco.

16 fevereiro 2026

Com o patrocínio do governo, a desinformação na Eslováquia está a afetar pessoas, valores e instituições

Ataques a jornalistas, descredibilização da comunicação social independente, propagação de informação falsa, desmantelamento de instituições culturais. A desinformação na Eslováquia está a crescer com o patrocínio dos responsáveis políticos, que trazem para o mainstream as narrativas das margens. Com ataques e mudanças legislativas feitas à medida, agudiza-se a polarização da sociedade que está a prejudicar a democracia e o sentimento europeísta.

Carrinho de compras0
There are no products in the cart!
Continuar na loja
0